Feelings ünitesi, öğrencilerin İngilizce olarak duyguları ifade etmeyi ve bu duygularla ilişkili kelimeleri öğrenmelerini sağlar. İlkokul seviyesinde bu ünite, kelime bilgisi ve basit cümle yapılarını öğretmek için eğlenceli ve etkileşimli bir şekilde işlenir.

Temel Kelimeler ve İfadeler

1. Duygular (Feelings):

  • Happy 😊: Mutlu
  • Sad 😢: Üzgün
  • Angry 😠: Kızgın
  • Excited 😄: Heyecanlı
  • Scared 😱: Korkmuş
  • Tired 😴: Yorgun
  • Nervous 😬: Gergin
  • Surprised 😲: Şaşırmış

2. Sorular ve Cevaplar:

  • How do you feel? (Nasıl hissediyorsun?)
    • I feel happy. (Mutlu hissediyorum.)
    • I feel sad. (Üzgün hissediyorum.)
  • Are you happy? (Mutlu musun?)
    • Yes, I am. / No, I’m not.

Öğretim Teknikleri

1. Kelime Kartları ile Öğrenme

  • Duyguları temsil eden resimler ve İngilizce isimlerin olduğu kartlar hazırlayın.
  • Öğrencilerden, kartlardaki yüz ifadesine uygun kelimeyi söylemelerini isteyin.

2. Şarkılar ve Tekerlemeler

  • If You’re Happy and You Know It şarkısını söyleyerek duyguları hareketlerle gösterebilirsiniz.

3. Drama ve Rol Oynama

  • Öğrencilerden bir duygu seçip yüz ifadeleriyle dramatize etmelerini isteyin. Diğer öğrenciler hangi duygu olduğunu tahmin eder.

4. Duygu Çarkı

  • Bir “Feelings Wheel” (Duygu Çarkı) hazırlayın. Çarkı çevirip hangi duygu gelirse, öğrenciler o duygu hakkında bir cümle kurar.

Etkinlik Önerileri

1. Emoji Tablosu

  • Öğrencilere farklı emoji yüzleri gösterin ve bunların hangi duyguyu temsil ettiğini tahmin etmelerini isteyin.

2. Duygu Hikayeleri

  • “One day, I felt happy because…” gibi cümlelerle öğrencilerden kendi hikayelerini tamamlamalarını isteyin.

3. Kart Eşleştirme Oyunu

  • Kartların bir tarafında duyguların isimleri, diğer tarafında ise yüz ifadeleri bulunur. Öğrenciler doğru eşleştirmeyi yapmaya çalışır.

4. Çiz ve Anlat

  • Öğrencilerden bir duygu çizip, bu duyguyu neden hissettiklerini anlatmalarını isteyin.

Pekiştirme Soruları

  1. How do you feel when you get a gift?
  2. What makes you feel scared?
  3. Which feeling do you like the most? Why?
  1. 1

    1. Is she thirsty ?
    2. Is she hungry ?
    3. Is she thirsty ?
    Doğru!
    Yanlış!
  2. 2 Görselde verilen çocuk ne demiş olabilir?

    1. excited
    2. hungry
    3. hot
    Doğru!
    Yanlış!
  3. 3

    1. Yes, he is.
    2. No, he isn’t.
    3. No, she isn’t
    Doğru!
    Yanlış!
  4. 4

    1. Yes, it is.
    2. Yes, he is
    3. No, it isn’t.
    Doğru!
    Yanlış!
  5. 5

    1. Yes, he is.
    2. Yes,she is.
    3. Yes,it is.
    Doğru!
    Yanlış!
  6. 6

    1. Ahmet is swimming.
    2. Ahmet is running.
    3. Ahmet is studying
    Doğru!
    Yanlış!
  7. 7 What are they doing ?

    1. They are dancing .
    2. They are rafting .
    3. They are cooking .
    Doğru!
    Yanlış!
  8. 8

    1. Yes, they are.
    2. No,they aren’t
    3. Yes,she is.
    Doğru!
    Yanlış!
  9. 9 Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

    1. happy_____________mutsuz
    2. scared_____________üzgün
    3. surprised__________şaşırmış
    Doğru!
    Yanlış!

3.Sınıf-İNGİLİZCE-Feelings-Test 1

Üzerinde oluşturuldu
  1. Sınav sonucu
    Sayı Yaptın
    Doğru!
    Sonucunuzu Paylaşın
  2. Sınav sonucu

    Sayı Yaptın
    Doğru!
    Sonucunuzu Paylaşın