lkokul 5N 1K Konu Anlatımı, öğrencilerin olayları, durumları ve hikayeleri daha iyi anlamalarını ve anlatmalarını sağlar. 5N 1K, bir olay veya durumla ilgili temel soruları ifade eden bir yöntemdir. Bu yöntemle öğrenciler, düşüncelerini düzenler, yazılı ve sözlü ifade becerilerini geliştirir.
1. 5N 1K Nedir?
- 5N:
- Ne? (Olay nedir?)
- Nerede? (Olay nerede gerçekleşti?)
- Ne zaman? (Olay ne zaman gerçekleşti?)
- Nasıl? (Olay nasıl gerçekleşti?)
- Neden? (Olay neden gerçekleşti?)
- 1K:
- Kim? (Olayı kim yaptı ya da kimler katıldı?)
Bu sorular, bir olayın tüm yönleriyle ele alınmasını sağlar ve anlamayı kolaylaştırır.
2. 5N 1K’nın Önemi
- Öğrencilerin olayları daha iyi kavramasına yardımcı olur.
- Düşüncelerini düzenleyerek etkili iletişim kurmayı öğretir.
- Okuduğunu anlama, yazma ve anlatma becerilerini geliştirir.
- Hikaye yazarken veya olay anlatırken kullanılabilir.
3. 5N 1K Soruları Nasıl Kullanılır?
Öğrencilere bir olay, durum veya hikaye verildiğinde aşağıdaki sorular sorulur:
Örnek Olay: "Ahmet sabah okula giderken yolda bir kedi yavrusu buldu."
- Ne?: Olay nedir?
- Ahmet bir kedi yavrusu buldu.
- Kim?: Bu olaya kim katıldı?
- Ahmet.
- Nerede?: Olay nerede gerçekleşti?
- Okula giderken yolda.
- Ne zaman?: Olay ne zaman gerçekleşti?
- Sabah.
- Nasıl?: Olay nasıl gerçekleşti?
- Ahmet yürürken yolda kedi yavrusunu fark etti.
- Neden?: Olay neden gerçekleşti?
- Çünkü kedi yavrusu yardım bekliyordu.
4. 5N 1K’nın Kullanıldığı Alanlar
- Hikaye Yazma:
- Hikaye oluştururken olayları ve detayları düzenlemek için kullanılır.
- Örnek: Bir öğrenci, tatil anısını anlatırken 5N 1K’yı rehber olarak kullanabilir.
- Okuduğunu Anlama:
- Öğrenciler okudukları metni daha iyi anlamak için bu soruları sorabilir.
- Haber ve Olay Anlatımı:
- Bir olayın temel noktalarını belirlemek için gazetelerde de 5N 1K yöntemi kullanılır.
- Sözlü Anlatım:
- Olayları veya durumları birine anlatırken detaylı bilgi vermek için bu yöntem kullanılır.
5. Örnek Etkinlikler
- Hikaye Çözümleme:
- Öğrencilere kısa bir hikaye okunur ve 5N 1K soruları sorulur.
- Örnek Hikaye: "Ali okuldan dönerken yaşlı bir teyzenin düşürdüğü çantayı fark etti ve ona geri verdi."
- Ne? Ali bir çantayı geri verdi.
- Kim? Ali ve yaşlı teyze.
- Nerede? Sokakta.
- Ne zaman? Okuldan dönerken.
- Nasıl? Çantayı fark edip geri verdi.
- Neden? Çünkü teyze çantasını düşürmüştü.
- Hikaye Tamamlama:
- Öğrencilere bir başlangıç cümlesi verilir ve 5N 1K’ya uygun şekilde hikayeyi tamamlamaları istenir.
- Haber Yazma:
- Sınıfta bir olay canlandırılır ve öğrenciler bu olayı 5N 1K kullanarak haber gibi yazarlar.
- Grup Çalışması:
- Öğrenciler gruplara ayrılarak bir olay belirler ve 5N 1K sorularına uygun cevaplar hazırlayıp sunar.
6. Kazanımlar
-
1 “Annesi Merve'ye oyuncak bir ayı aldı” cümleye göre annesi Merve'ye ne aldı?
-
Oyuncak köpek
-
Oyuncak ayı
-
Bisiklet
Doğru!Yanlış! -
-
2 “Bir yıl dört mevsimdir” cümlesine göre bir yıl kaç mevsimdir?
-
dört mevsim
-
beş mevsim
-
altı mevsim
Doğru!Yanlış! -
-
3 .“Kışın kar yağar kardan adam yaparız.''cümlesinde kar hangi mevsimde yağar?
-
Sonbahar
-
Kış
-
Yaz
Doğru!Yanlış! -
-
4 “İlkbaharda ağaçlar çiçek açar.” cümlesinde çiçek hangi mevsimde açar?
-
İlkbahar
-
Yaz
-
Sonbahar
Doğru!Yanlış! -
-
5 “Jale her gün kırmızı montunu giyip işe gidiyordu.” cümlesinde Jale ne zaman işe gidiyor?
-
Bazen
-
Her gün
-
Salı günü
Doğru!Yanlış! -
-
6 “ Enes, Yasin ile kartopu oynuyordu.”cümlesinde Enes kimle kartopu oynuyor?
-
Enes
-
Yasin
-
Murat
Doğru!Yanlış! -
-
7 “Bir güvercin dereye düşmüştü.” cümlesinde kim dereye düştü?
-
karınca
-
güvercin
-
kelebek
Doğru!Yanlış! -
-
8 “Leylekler ilkbaharda köyümüze gelir.” cümlesinde leylekler nereye geldi?
-
ilkbaharda
-
köye
-
leylekler
Doğru!Yanlış! -
-
9 '‘ Cemil çok çalışkan bir öğrenciydi.’ 'cümlesinde Cemil nasıl bir öğrencidir? a) Çok tembel
-
çalışkan
-
tembel
-
normal
Doğru!Yanlış! -
-
10 '‘Oya bu yıl okula başladı.’' cümlesinde okula kim başladı?
-
Oya
-
Oya'nın annesi
-
Öğretmen
Doğru!Yanlış! -