İlkokul öğrencilerine yönelik “Doğada Hayat” konusunu anlatmak için temel kavramlara ve doğanın önemine odaklanarak başlamalıyız. Bu konuyu anlatırken doğanın çocukların günlük yaşamına nasıl etki ettiğini göstermek, doğa sevgisini aşılamak ve doğal kaynakların korunması gerektiği bilincini oluşturmak önemlidir. İşte ders planında ele alınabilecek bazı başlıklar:

1. Doğanın Tanımı

  • Doğa Nedir?: Doğanın, canlı ve cansız varlıkların bir arada yaşadığı bir ortam olduğu, hayvanlar, bitkiler, ormanlar, nehirler, denizler ve gökyüzünün doğayı oluşturduğu anlatılmalıdır.
  • Ekosistem: Ekosistem kavramının kısaca tanıtılması, her canlının birbiriyle bağlantılı olduğunun açıklanması.

2. Doğadaki Canlılar

  • Bitkiler: Bitkilerin oksijen üretmesi, meyve-sebze vermesi gibi işlevlerinden bahsederek çocukların doğadaki bitkilerin önemini anlamaları sağlanabilir.
  • Hayvanlar: Hayvanların doğadaki rolleri, besin zinciri kavramı ve her hayvanın ekosistem için önemini anlatmak.
  • İnsanlar: İnsanların doğaya nasıl katkıda bulunabileceği veya zarar verebileceği üzerinde durarak sorumluluk bilinci geliştirme.

3. Doğada Hayatta Kalma Becerileri

  • Temel Hayatta Kalma Becerileri: Doğada temel hayatta kalma bilgisi olarak su bulma, barınak yapma gibi kavramlar öğretilebilir.
  • Yiyecek Temini ve Güvenlik: Doğada yetişen yenilebilir bitkiler hakkında kısa bilgi verilerek bu bitkilerden yararlanmanın doğada hayatta kalmak için önemli olduğu anlatılabilir.
  • Doğa ve Güvenlik: Doğada güvenlik önlemleri (yabani hayvanlardan uzak durmak, güvenli bir kamp alanı seçmek) gibi konulara dikkat çekilebilir.

4. Doğal Kaynaklar ve Çevre Koruma

  • Su, Hava, Toprak: Su kaynaklarının korunması, temiz hava ve verimli toprakların önemini anlatmak.
  • Geri Dönüşüm ve Çevre Bilinci: Plastik ve diğer atıkların doğaya verdiği zarar hakkında konuşulabilir. Geri dönüşüm yapmanın, doğanın korunmasına nasıl katkı sağladığı vurgulanabilir.

5. Doğada Gözlem ve Aktiviteler

  • Doğa Yürüyüşü: Bir doğa yürüyüşü yaparak öğrencilerin çevrelerindeki bitki ve hayvanları gözlemlemesi sağlanabilir.
  • Doğada Sanat: Öğrencilere doğadan ilham alarak taş boyama, yaprak baskısı gibi küçük el sanatları yaptırılabilir.
  • Kuş Gözlemi veya Bitki İnceleme: Çocuklar doğadaki farklı kuş ve bitki türlerini inceleyerek doğayı daha yakından tanıyabilirler.

Bu konular, öğrencilerin doğaya karşı daha duyarlı ve bilinçli bireyler olmalarına katkı sağlayabilir.

  1. 1 ''Yapraklar dökülmeye başlar.'' verilen bilgi hangi mevsime ait olabilir?

    1. İlkbahar
    2. Yaz
    3. Sonbahar
    Doğru!
    Yanlış!
  2. 2 Evde bakılabilen ve insanlara alışmış hayvanlar için hangi ifade kullanılır?

    1. Evcil hayvalar
    2. Sevimli hayvanlar
    3. Vahşi hayvanlar
    Doğru!
    Yanlış!
  3. 3 Hangisi söğüt ağacına ait bir görseldir?

    1. A
    2. B
    3. C
    Doğru!
    Yanlış!
  4. 4 Görselde verilen hayvanlardan hangisi tür bakımından farklıdır?

    1. A
    2. B
    3. C
    Doğru!
    Yanlış!
  5. 5 Ali,aşağıdaki görsellerden hangisini geri dönüşüm kutularına atamaz?

    1. A
    2. B
    3. C
    Doğru!
    Yanlış!
  6. 6 Aşağıdakilerden hangisi gerçekte diğerlerinden daha büyüktür?

    1. A
    2. B
    3. C
    Doğru!
    Yanlış!
  7. 7 Verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?

    1. A
    2. B
    3. C
    Doğru!
    Yanlış!
  8. 8 Aşağıdaki hayvanlardan hangisi hem ot hem de et yer?

    1. A
    2. B
    3. C
    Doğru!
    Yanlış!
  9. 9 Kaç numaralı görselde can ve mal kaybı daha fazladır?

    1. 1
    2. 2
    3. 3
    Doğru!
    Yanlış!
  10. 10 Verilen görselde bir bitkinin büyüme aşamaları hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir?

    1. 1-2-3-4
    2. 1-4-3-2
    3. 3-2-1-4
    Doğru!
    Yanlış!

1. Sınıf-HAYAT BİLGİSİ-Doğada Hayat-Test 1

Üzerinde oluşturuldu
  1. Sınav sonucu
    Sayı Yaptın
    Doğru!
    Sonucunuzu Paylaşın
  2. Sınav sonucu

    Sayı Yaptın
    Doğru!
    Sonucunuzu Paylaşın